分類 > 教育
子どもと環境
A5判・278頁・定価2200円(税込)
2000年12月発行
ISBN978-4-8301-0926-3
在庫: 有 ※ 2023年11月現在
山内昭道・用事の自然教育研究会編著
人間が豊かに暮らすことのできる環境は、自然と共存すること。子どもたちにとって、どのような自然環境や社会環境が必要なのか。本書は保育の実践の場からの研究報告でもある。保育者を目指す者の必読書。
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目次
はじめに
第1部 子どもにとっての環境学習とは――幼児の環境学習の理論――
第1章 保育と環境について
(1)環境とは何か――主体と環境――
(2)環境のもつ意味――二つの環境――
(3)行動と環境――人間を主体とした場合――
(4)子どもと環境、そして保育者の役割
第2章 領域・環境の指導と援助
(1)幼児のかかわる環境の分野と広がり
(2)自然環境とかかわる力とは何か
(3)幼児の自然と表現
(4)環境とかかわる保育の計画をたてるために
(5)保育者の研修のために
第3章 保育所保育・幼稚園教育・小学校教育との関連
(1)保育所の保育
(2)幼稚園の教育
(3)小学校の教育
(4)「環境」における、保育所保育・幼稚園教育・小学校教育のかかわり
第4章 環境問題と幼児教育
(1)環境問題をどうとらえるか
(2)環境問題への教育的取り組み
(3)幼児教育における環境問題ヘの取り組みの理念
第2部 環境とかかわる子どもたち――幼児の環境学習の実践――
第1編 自然と遊ぶ子どもたち
第1章 動物と遊ぶ子どもたち
(1)ポニー
(2)ヤギ
(3)ウサギ
(4)カタツムリ
(5)オカダンゴムシ
(6)昆虫
(7)園外の施設を利用した動物とのかかわり
(8)〔飼育〕 誕生と死をみつめて
第2章 植物と遊ぶ子どもたち
(1)植物を育てる子どもたち
(2)植物と遊ぶ子どもたち
第3章 野外で遊ぶ子どもたち
(1)お山保育
(2)5歳児の合宿保育事例
(3)環境と運動遊び(戸外での運動遊びについて)
第4章 自然物・自然現象と遊ぶ子どもたち
(1)ためして考える・雲
(2)ためして考える・太陽
(3)風で走る舟を作る
(4)音を作る
第5章 3歳児未満と自然とのかかわり
(1)保育園児
(2)未就児の保育――異年齢の子ども同士のかかわり――
第6章 障害児と自然とのかかわり
第2編 文字・数量とかかわる子どもたち
第1章 子どもにとっての文字と標識
(1)標識・記号・文字
(2)標識としての文字の働き
(3)文字の経験・活動
(4)就学までの文字
第2章 子どもにとっての数量と図形
(1)数量や図形
(2)数の歴史と子どもの数認識
(3)数認識の活動
第3編 社会とかかわる子どもたち
1.社会環境とのかかわりを援助するために
(1)社会のしくみを知ること――実用的知識と法則的知識――
(2)社会の倫理や道徳とのかかわり――社会のタテマエとホンネ――
2.手作りのお店やさんごっこ
3.親子参加のウォークラリー
4.国際的なふれあい――幼児における国際化――
(1)今、幼児教育に求められているもの
(2)幼児教育における国際化と
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